Formation en Education à la sexualité

L’URGENCE d’une Education à la Sexualité fait de plus en plus consensus en France.

L’organisation Mondiale de la Santé (O.M.S.) n’a de cesse d’en souligner la nécessité absolue depuis 1975. Les textes de l’Education Nationale, ceux du milieu du handicap, et le Plan Santé Sexuelle français sont explicites sur l’obligation d’accompagner les jeunes et les personnes en situation de handicap par des actions d’Education à la Sexualité.

Par ailleurs, le silence est toujours de mise sur la sexualité dans les familles et dans l’ensemble de notre société. Malgré les apparences d’un discours qui se multiplie sur les pratiques et les performances sexuelles, ainsi que sur les risques de santé liés à l’exercice de la sexualité, trop peu d’accompagnement éducatif au développement psychosexuel digne de ce nom est réellement pratiqué. Heureusement, de plus en plus d’institutions mettent en place des ateliers sur la sexualité applés VAS ou VRAS (Vie Affective et Sexuelle), ce qui en donne une image de pionnières.

Internet, avec son accès facile, se charge de répondre aux questionnements des jeunes notamment à l’adolescence. La pornographie (hormis les violences pornographiques), elle, se charge de montrer et sert pour eux de vecteurs d’apprentissage, y compris pour les personnes en situation de handicap. Mais l’image de la sexualité qui se construit dans leur imaginaire est-elle celle du vrai sexe dans la vraie vie dans toutes les modalités où il peut se pratiquer et se vivre? Accompagne-t-il judicieusement leur développement et leurs apprentissages ?

On forme très peu les professionnels prêts à s’impliquer pour accompagner les jeunes, et on ne leur offre d’être sur le terrain que pour peu de séances effectives auprès des mêmes jeunes.

Nombreux sont les professionnels et les personnes impliquées dans des associations engagées dans le mieux-être humain, qui, sensibles au besoin, me sollicitent pour savoir quelle formation suivre, quelles sont les formations « sérieuses », comment exercer une activité d’éducation à la sexualité.

Or éduquer demande d’avoir des savoir-faire spécifiques, des connaissances larges et solides, de savoir-être dans une posture éducative, ainsi qu’un savoir-être bienveillant et non directif.

La solution d’une Education à la Sexualité animée par des professionnels solidement formés à ces compétences est  incontournable.

Savoir comment parler de sexualité sous tous ses aspects, comment faire réfléchir aux vécus sexuels humains, avec tous les publics : adolescents, enfants, adultes, parents, personnes en situation de handicap, en entretien individuel ou en animation de groupe, et ce dans une posture et une démarche éducative est l’objectif de cette formation.

Savoir animer une séance, bâtir un programme, mettre en place une action sont trois compétences indispensables.

Il est en effet nécessaire :

  • D’avoir les connaissances justes et essentielles sur la sexualité humaine, dans toutes ses dimensions,
  • De savoir utiliser des outils pédagogiques qui favorisent la mise en réflexion et l’apprentissage d’une réflexion complexe et permettent à chacun de poser ses choix de manière éclairée,
  • De savoir construire et animer une séance d’éducation à la sexualité riche, ciblée, pédagogiquement efficace, qui prend en compte la multiplicité des vécus individuels, et respecte le rythme d’évolution de chacun,
  • De savoir être dans une posture éducative et dans la distance nécessaire vis à vis de son vécu et de ses représentations personnelles, et s’inscrire dans le respect des valeurs de chacun.
  • De savoir construire une action, réaliser toutes les démarches, identifier les besoins, mobiliser les acteurs potentiels, bâtir un programme, l’accompagner, en évaluer les effets, l’améliorer et la faire évoluer

Mon expérience d’enseignement au Diplôme Universitaire d’Education à la Sexualité, et au Master en Education à la Sexualité, aujourd’hui disparu, m’amène à vous proposer cette formation faite d’un parcours modulable pour savoir élaborer, mettre en place, conduire et animer des actions d’Education à la Sexualité avec un grand professionnalisme.

 

Formation en Education à la sexualité

La formation est un PARCOURS qui se découpe en une série de modules indépendants et complémentaires.

Les modules de départ sont en eux-mêmes des formations à part entière, proposées sur ce site. Ce sont les FORMATIONS de BASE. Elles sont indispensables pour démarrer le parcours et dépendent du public que l’on accompagne dans son activité professionnelle (Enfant et sexualité, Adolescents d’aujourd’hui et sexualité).

A la suite de ces formations de BASE, différents modules peuvent être suivis au rythme qui convient à chacun. Ils peuvent être ajoutés au fur et à mesure ou bien programmés dès le départ (Animer une séance ponctuelle, Décrypter un comportement sexuel, Sexualité et apprentissages corporels, Relation communication et sexualité, Amour et sexualité).

Pour finir, trois choix sont possibles : Apprendre à animer une action d’éducation à la sexualité « clé en main », Apprendre à construire un programme d’éducation à la sexualité et savoir l’animer, Apprendre à concevoir une action d’éducation à la sexualité et à l’accompagner.

Avoir suivi un parcours en suivant ces 3 étapes est indispensable à la validation de la formation.

Chaque parcours est construit en concertation avec le.la professionnel.le demandeur.euse, adapté des pré-requis, ses besoins, et ses attentes.

Objectifs de la formation

  • Avoir les connaissances justes et essentielles sur la sexualité humaine, dans toutes ses dimensions,
  • Savoir utiliser des outils pédagogiques qui favorisent la mise en réflexion et l’apprentissage d’une réflexion complexe et permettent à chacun de poser ses choix de manière éclairée,
  • Savoir animer une séance d’éducation à la sexualité riche, ciblée, pédagogiquement efficace, qui prend en compte la multiplicité des vécus individuels, et respecte le rythme d’évolution de chacun,
  • Savoir être dans une posture éducative et dans la distance nécessaire vis à vis de son vécu et de ses représentations personnelles, et s’inscrire dans le respect des valeurs de chacun.
  • Savoir construire un programme, ou savoir Animer une action « clé en main » .
  • Suite possible : Savoir mettre en place une action d’Education à la sexualité, réaliser toutes les démarches, identifier les besoins d’un public, mobiliser les acteurs potentiels, bâtir un programme, l’accompagner, en évaluer les effets, l‘améliorer et la faire évoluer.

Programme

PARCOURS constitué de modules qui s’enchaînent et se complètent :

Modules de base : connaissances du développement sexuel humain

Formation :  » Enfants et sexualité, quelle attitude éducative », 4 jours

Formation : « Adolescents d’aujourd’hui et sexualité », 4 jours

Ces modules sont indispensables pour la suite. Ils peuvent être suivis dans un ordre ou un autre.

Modules complémentaires : Accompagnement du développement sexuel et des apprentissages

Formation :  » Savoir décrypter un comportement sexuel », 2 jours

Formation : « Sexualité, apprentissages et Sexocorporel », 2 jours

Formation : « Amour et sexualité », 2 jours

Formation : « Relation, communication et sexualité », 2 jours

Ces modules peuvent être suivis en totalité ou pas, dans un ordre ou un autre.

Module obligatoire pour la suite du parcours :

Formation : « Animation d’une séance d’éducation à la sexualité collective ponctuelle », 2 jours

Puis 2 fins de parcours au choix :

Modules : Animation d’un programme long en Education à la Sexualité

Formation : « Apprendre à animer un PROGRAMME d’Education à la sexualité « CLE en MAIN », 4 x 2 jours

Formation : « Construire un programme d’Education à la Sexualité et Apprendre à l’animer », 5 x 2 jours

Module optionnel pour ceux.celles qui sont en charge de bâtri et METTRE en place une action d’Education à la sexualité.

Module expert : Construction et Mise en place d’une action d’Education à la Sexualité

Formation : « Bâtir et présenter un projet d’Action en éducation à la sexualité », 2 jours

Public et pré-requis

Toute personne en projet de mise en place et d’intervention en action d’Education à la sexualité. Par exemple : enseignants, conseillers conjugaux, éducateurs, infirmier(e)s, travailleurs sociaux, sage-femmes, psychologues, intervenants d’associations…

Aucun pré-requis n’est nécessaire.

Adaptation aux publics

Un recueil des besoins et des attentes des participants est réalisé avant la formation par l’envoi d’un questionnaire préalables par courrier électronique.

Adaptations du programme :

Le programme de cette formation est adaptable en fonction des demandes, et évolutif selon le contexte social lequel est sans cesse en mouvement. Ces adaptations se feront dans le respect de l’esprit et des objectifs fondamentaux de cette formation, lesquelles s’inscrivent toutes dans le respect des droits humains, de l’égalité femmes-hommes et des principes de laïcité, et dans le juste équilibre entre durée et atteinte des objectifs.

Adaptations aux spécificités des apprenants :

Les moyens pédagogiques et techniques de cette formation sont adaptables, à la demande, aux stagiaires en situation de handicap moteur, sensoriel (visuel, auditif), psychique, dys.

Moyens pédagogiques et techniques

Formation en présentiel (certains modules peuvent être en distanciel)

Réflexion interactive avec apports théoriques.

Jeux de rôles. Entrainement à l’animation de séances collective d’Education à la Sexualité fictives

Illustrations par des situations concrètes proposées par les intervenants ainsi qu’issues de l’expérience des participants.

Références bibliographiques.

Modalités de suivi et d' Évaluation

Questionnaire de pré-évaluation.

Questionnaires de fin de sessions et de fin de modules.

Questionnaire de fin de formation.

Questionnaire d’auto-évaluation « Avant-Après-A 3 mois » pour mesurer l’évolution de l’intégration des savoirs, des savoir-faire et du savoir-être.

Travaux et questionnaires intersessions basés sur des recherches et le visionage et la lecture de documents.

Durée, lieux, coût et formateurs

Durée :

Variable selon votre parcours. Minimum : 7 jours, soit 49 heures

Option Ingénierie : 4 x 2 jours, soit 56 heures

Dates :

Cf : sexo-formations.com (page Calendrier)

Tarifs 2023-2024 :

Pour 2 jours,

320 € en auto-financement

400 € si prise en charge en formation continue 

Option Ingénierie :

320 € en auto-financement

360 e si prise en charge en formation continue

Sur devis pour un groupe déjà constitué (max 10 participants)

Lieux :

Angoulême

Toute ville pour les groupes déjà constitués (max 10 participants)

Formatrice :

Marie-Line Lassagne, Sexologue, Psychothérapeute CE, Traumaticienne, chargée de cours universitaires à Toulouse en Sexologie et en Education à la Sexualité (D.U. et Master), titulaire du D.U. « Adolescence » Bordeaux II

L’éducation sexuelle en primaire : une jolie expérience…

Parler de sexualité avec les personnes en situation de handicap : une urgence…

L’éducation à la sexualité DIY (Do It Yourself)

Discours d’introduction de Marie-Line Lassagne à la journée annelle du CIFRES 2020 :
« Quel est intérêt que la sexualité fasse l’objet d’une éducation ?

Depuis des siècles, voire des millénaires, la sexualité s’exerce sous le couvert de normes qui ont la plupart du temps limité le plaisir et la liberté individuelle.
De plus, elle se parle peu, donc peu d’entre nous mesurent tout ce qu’elle revêt.
L’OMS en a défini toutes les dimensions depuis 1975, mais nous sommes loin du compte.

Nombreux sont les croyances et les mythes qui circulent et ont la vie dure.
Sous des aspects de plus de liberté, de nouvelles normes apparaissent.

Et nous passons de l’interdit du plaisir à l’obligation de plaisir.

Seul l’individu.e éclairé.e, qui a appris à comprendre ce qui se joue et ce qui influence ses choix peut accéder à la liberté de penser et d’agir.
C’est le but de l’éducation, d’une éducation digne de ce nom, pas d’une information, ni d’une sensibilisation. Mais d’une éducation qui prend du temps… dispensée tout au long de la vie.
Elle est urgente et plus qu’indispensable dans le champ de la sexualité.
Car éduquer la sexualité, c’est éduquer à la vie. »

 

Marie-Line Lassagne

Chargée de cours universitaires en Education à la sexualité depuis 2007 (DIU de Sexologie (Toulouse III), autres DU et Master).

Formations en sexualité humaine

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