Adolescents et sexualité
Présentation
Dotez-vous des clés pour accompagner les adolescents avec confiance !
Cette formation vous permet d’acquérir des connaissances solides sur le développement psychosexuel et les enjeux spécifiques de cette période , tout en maîtrisant des outils pédagogiques concrets pour dialoguer avec bienveillance et ouverture , en consultation ou en entretien individuel, dans une posture de conseil en santé sexuelle ou d’éducation.
Vous apprendrez à utiliser des supports visuels pour répondre à leurs questionnements et favoriser leur réflexion , dans une posture éducative et empathique.
En intégrant ces compétences, vous gagnerez en sérénité et en efficacité pour aborder la sexualité avec eux , en tenant compte de leur vécu et en mettant à distance vos représentations.
Une formation enrichissante , pour votre pratique, en consultation ou en entretien individuel.
Indispensable pour se préparer à intervenir en EVARS.
Prêt à faire la différence ?
Objectifs
Comprendre le développement psychosexuel et son impact sur la sexualité adulte.
Identifier l’influence des transformations adolescentes sur leur perception de la sexualité.
Acquérir des connaissances actuelles et des outils pédagogiques pour communiquer de façon éducative et adaptée aux adolescents.
Intégrer toutes les dimensions de la sexualité dans la réalité du vécu sexuel adolescent.
Aborder la sexualité en entretien individuel avec fluidité, aisance et pertinence.
Utiliser des outils visuels pour faciliter le dialogue et la réflexion.
Adopter une posture empathique et éducative.
Savoir mettre à distance ses représentations personnelles pour mieux accompagner.
Programme
Les transformations physiques, psychiques, sociales, cognitives de l’adolescence, et ses effets sur le développement psychosexuel.
Réflexion sur les perceptions que nous en avons.
La sexualité humaine dans toutes ses dimensions : corps, émotions, cognitions, relation.
Outils visuels de dialogue avec les adolescents sur la sexualité favorisant leur mise en réflexion.
Les préoccupations et les questionnements des adolescents d’aujourd’hui, en rapport avec la sexualité. Ce qui peut les influencer.
Illustrations cliniques.
- Option 1 : grille de décryptage d’un comportement sexuel,
- Option 2 : les différentes formes possibles d’une séance d’éducation à la sexualité collective ponctuelle.
- Option 3 : le rôle des apprentissages corporels dans la sexualité
Informations pratiques
Durée :4 jours (28h)
Format : Présentiel
Public : Tous professionnels
Pré-requis : Aucun pré-requis exigé
Formatrice : Marie-Line Lassagne, sexologue et formatrice
Tarifs : 690 € (autofinancement) / 790 € (prise en charge)
Dates : Cliquez ici
Accès : Dès l’effet minimum atteint
Évaluation : Certificat de Réalisation de la Formation
Avis des participants
« Formation très adaptée à mes besoins pour développer la communication auprès d’un public spécifique d’adolescents. «
« Grande ouverture d’esprit à de nouveaux points de vue sur la sexualité. Pédagogie totalement maîtrisée rendant les échanges encore plus riches. «
« Accessible, informations claires. Utile, passionnant. Acquisition, compréhension, utilisation d’outils accessibles et pratiques. «
Public et pré-requis
Public visé : Tout professionnel en situation de contact ou d’accompagnement d’adolescents : enseignants, conseillers conjugaux, éducateurs, infirmiers, travailleurs sociaux, juges, sages-femmes, médecins, sexologues, gynécologues, avocats, psychologues…
Pré-requis :
Aucun pré-requis sur le sujet de la sexualité humaine n’est demandé.
Pour toute option, avoir suivi la formation « Les bases de la sexualité » est indispensable.
Questions fréquentes
En quoi cette formation sur la sexualité des adolescents peut-elle enrichir ma pratique professionnelle en conseil en sexualité ou en accompagnement d'adolescents ?
Cette formation, qui offre une vue d’ensemble et une compréhension du processus de développement à la période de l’adolescence, développe un regard plus bienveillant et plus apaisé sur les comportements sexuels des adolescents. Elle balaie toutes les connaissances qui sont indispensables d’avoir pour parler de sexualité dans toutes ses dimensions avec les adolescents, et donc de leur transmettre des connaissances justes sur tout ce qui entre en jeu dans le vécu sexuel.
Cette formation me permettra-t-elle de répondre aux questions sur la sexualité et de donner des conseils adaptés en santé sexuelle ou d'animer des séances en éducation sexuelle (EVARS) ?
Les OUTILS inclus dans cette formation peuvent être utilisés comme support de réflexion et de dialogue avec des adolescents, que ce soit en entretien individuel ou en séance collective d’éducation à la vie sexuelle relationnelle et affective (EVARS). Elle donne la possibilité de faire un développement à 360° de toute question, pour proposer une réponse complète incluant toutes les dimensions de la sexualité. Tout questionnement sur la sexualité peut ainsi être appréhendé dans sa complexité, de façon simple, et simple à comprendre.
La formation couvre-t-elle les spécificités de la sexualité chez les adolescents en situation de handicap, les pré-adolescents de 10 à 12 ans, les enfants ?
Les adolescents en situation de handicap vivent la puberté comme tous les adolescents, aussi cette formation est aussi adaptée aux professionnels qui les accompagnent. Les OUTILS sont proposés dans une version spécifique au niveau de langage de ce public. La sexualité des pré-adolescents, n’est pas abordée dans cette formation car ceux-ci n’ont pas encore commencé leur puberté. Elle fait l’objet de la formation sur la sexualité des enfants : « Enfants et sexualité : quelle attitude éducative »
Les troubles sexuels susceptibles d'émerger à l'adolescence (vaginisme, éjaculation rapide, addictions, etc.) et les violences sexuelles sont-ils abordés dans cette formation de base en santé sexuelle adolescente ?
Les troubles sexuels susceptibles d’émerger à l’adolescence sont inclus dans le programme de cette formation et les facteurs qui entrent en jeu dans ces troubles sont abordés. Ce qui permet de faire émerger des pistes de conseil ou de réorientation vers des spécialistes adaptés. Les violences sexuelles à l’adolescence sont évoquées sans être approfondies. Elles font l’objet d’une formation complémentaire dédiée.
Cette formation professionnelle en santé sexuelle des adolescents est-elle éligible à des financements (DPC, OPCO, etc.) et délivre-t-elle un certificat ?
Cette formation fait l’objet d’un auto-financement professionnel qui génère une facture et un « Certificat de réalisation de Formation » stipulant le titre de la formation et ses objectifs. Elle n’est pas encore éligible à un financement par un OPCO (FIF-PL, …).
Moyens pédagogiques et techniques
Formation en présentiel.
- Réflexion approfondie et interactive sur le processus adolescent, ses liens avec le développement sexuel, et sur la sexualité humaine avec l’appui de schémas explicatifs,
- Apport de connaissances scientifiques, psychologiques et sexologiques,
- Illustrations par des situations concrètes proposées et enjeux de l’expérience des participants,
- Entraînement à l’entretien par mises en situation fictives collectives et par jeux de rôles,
- Documents à lire ou visionner entre les séances (articles…),
- Références bibliographiques.
Modalités de suivi et d’évaluation
- Questionnaires de fin de session + questionnaire de fin de formation + questionnaire d’auto-évaluation « Avant-Après-A 3 mois » pour mesurer l’évolution de l’intégration des savoirs, des savoir-faire et du savoir-être,
- Commentaires des conférences inter-sessions,
- Tenue entre les sessions d’un carnet individuel de suivi des expérimentations de terrain.
Durée, lieux, coût et formateurs
Durée :
Formation de BASE :
2 x 2 jours, soit 28 heures, pauses incluses
OPTION 1, 2 ou 3 : 2 jours chacune en supplément, 2 jours chacune
Lieux :
– ANGOULEME, pour les groupes constitués par nos soins de personnes inscrites individuellement (min 4 personnes, max 6 personnes)
– Toute ville dans laquelle un groupe est constitué par une institution, un établissement, une association… (max 10 personnes)
Tarifs 2025-2026 :
Formation de BASE (4 jours) :
En autofinancement : 690 €
Si prise en charge institutionnelle ou par la formation continue : 790 €
Chaque OPTION (2 jours) :
En autofinancement : 345 €
Si prise en charge par la formation continue : 395 €
Sur devis pour les institutions (maternités, Conseils départementaux, Equipes de MDS, associations…)
Formatrice :
Marie-Line Lassagne , sexologue, psychothérapeute CE, traumaticienne, consultante pédagogique, chargée de cours universitaires en Sexologie et en Education à la sexualité (Toulouse III, Université de Toulouse), Titulaire du DU Adolescence (Bordeaux II, Accueil – Université de Bordeaux), Formée à Relationship Enhancement (IFRE, Améliorer ses relations avec la méthode RE (Relationship Enhancement) – IFRE )
Dates
Prochaines sessions
2026
Présentiel
4 jours (28 heures)
Tous professionnels
Début mai 2026
Sessions passées
2025
- Session 1 : 24 et 25 avril 2025
- Session 2 : 14 et 15 mai 2025
- Session 3 : 28 et 29 juin 2025
- Séance 4 : 20, 21 septembre 2025
- Séance 1 : 24, 25 janvier 2025
- Session 2 : 14, 15 février 2025
2024
- Séance 1 : 12, 13 septembre 2024
- Séance 2 : 10, 11 octobre 2024
- Session 1 : 24 et 25 mai 2024
- Session 2 : 28 et 29 juin 2024
2023
- Séance 1 : 28, 29 septembre 2023
- Séance 2 : 28, 29 novembre 2023
- 9 et 10 mai 2023
- Session 1 : 15 et 16 mai 2023
- Session 2 : 15 et 16 juin 2023
- Session 1 : 5 et 6 avril, 25 et 26 avril 2023
- Session 2 : 1 et 2 juin, 20 et 21 juin 2023
2022
- 15 et 16 septembre 2022
- Session 1 : 10 et 11 mai 2022
- Séance 2 : 12, 13 septembre 2022
- Session 1 : mai 2022
- Session 2 : juin 2022
2021
- 16 et 17 novembre 2021
- Session 1 : 24 et 25 juin 2021
- Séance 2 : 21, 22 octobre 2021
2020
- Séance 1 : 12, 13 septembre 2020
- Session 2 : 1 et 2 octobre 2020
2019
- Session 1 : 9 et 10 octobre 2019
- Session 2 : 2 et 3 décembre 2019
- Session 1 : 19 et 20 septembre 2019
- Session 2 : 17 et 18 octobre 2019
Modalités et délai d’accès
Matériel requis : Pour suivre cette formation à distance, vous devez disposer d’un ordinateur (PC ou Mac) équipé d’une webcam et d’un microphone, ainsi que d’une connexion internet stable.
Un navigateur récent (Chrome, Firefox, Edge) est nécessaire pour accéder à la plateforme de visioconférence.
Délai d’accès :
– Pour les groupes constitués de personnes inscrites individuellement : dès l’effectif de 4 personnes atteint (les dates de début de la formation sont susceptibles d’être décalées si cet effectif n’est pas encore atteint)
– Pour les groupes formés par une institution, un établissement, une association… dès l’acceptation du devis par l’institution ou des devis individuels (10 personnes max)
Adaptations et accessibilité
Un recueil des besoins et des attentes des participants est réalisé avant la formation par l’envoi de questions préalables par courrier électronique.
L’adaptation des programmes : Le programme de cette formation est adaptable en fonction des demandes, et évolutif selon le contexte social lequel est sans cesser en mouvement. Ces adaptations se feront dans le respect de l’esprit et des objectifs fondamentaux de cette formation, lesquelles s’inscrivent toutes dans le respect des droits humains, de l’égalité femmes-hommes et des principes de laïcité, et dans le juste équilibre entre durée et atteinte des objectifs.
L’adaptation aux spécificités des apprenants : Les moyens pédagogiques et techniques de cette formation sont adaptables, à la demande, aux stagiaires en situation de handicap moteur, sensoriel (visuel, auditif), psychique, dys.
Accessibilité : La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter en amont afin que nous puissions adapter les conditions d’accueil et les supports pédagogiques.
