Adolescents d’aujourd’hui et sexualité, fiche de la formation
Dépassant les idées qui circulent sur les adolescents d’aujourd’hui et leur rapport à la sexualité, cherchons à mieux comprendre leurs questionnements, leurs comportements, en général, et sexuels, pour pouvoir mieux communiquer avec eux et mieux les accompagner.
OBJECTIFS de la formation
Comprendre ce qui se joue du développement psychosexuel de l’adolescent(e) et prépare à la sexualité adulte, les effets qu’ont leurs transformations sur le regard qu’ils/elles portent sur la sexualité, et quelle compréhension ils/elles en ont.
Acquérir des connaissances justes et des outils pédagogiques pour améliorer la communication et la manière d’agir avec les adolescent(e)s d’aujourd’hui.
Avoir des éclairages sur la réalité de leur vécu.
Savoir aborder le sujet de la sexualité avec un(e) adolescent(e) en entretien individuel, à partir de ses questions, de ses comportements ou en général, et en discuter avec lui/elle dans une posture éducative.
Découvrir et savoir utiliser des outils visuels de dialogue pour aider les adolescent(e)s à réfléchir sur le sujet de la sexualité.
- Option 1 : Décrypter un comportement adolescent grâce à une grille de lecture spécifique, pour en comprendre vraiment le sens et mieux l’accompagner
- Option 2 : Savoir-faire spécifique à l’animation d’une séance collective ponctuelle
PROGRAMME
Les transformations physiques, psychiques, sociales, cognitives de l’adolescence, et ses effets sur le développement psychosexuel.
Réflexion sur les perceptions que nous en avons.
La sexualité humaine dans toutes ses dimensions: corps, émotions, cognitions, relation.
Outils visuels de dialogue avec les adolescent(e)s sur la sexualité favorisant leur mise en réflexion.
Les préoccupations et les questionnements des adolescent(e)s d’aujourd’hui, en rapport avec la sexualité. Ce qui peut influencer l’adolescent(e).
Illustrations cliniques.
- Option 1 : grille de décryptage d’un comportement
- Option 2 : les différentes formes possibles d’une séance collective ponctuelle
PUBLIC et pré-requis
Tout professionnel en contact avec des adolescents : enseignants, conseillers conjugaux, éducateurs, infirmier(e)s, travailleurs sociaux, juges, sages-femmes, médecins, sexologues, gynécologues, avocats, psychologues…
Un recueil des besoins et des attentes des participants est réalisé avant la formation par l’envoi de questions préalables par courrier électronique
MOYENS PÉDAGOGIQUES
Formation en présentiel.
Réflexion approfondie et interactive sur le processus adolescent, ses liens avec le développement psycho-sexuel, et sur la sexualité humaine avec l’appui de schémas explicatifs, apport de connaissances, et illustrations par des situations concrètes proposées et issues de l’expérience des participants.
MOYENS TECHNIQUES
- Entrainement à l’entretien par mises en situation fictives collectives et par jeux de rôles.
- Documents à lire ou visionner entre les séances (articles…).
- Références bibliographiques.
Modalités de suivi et d' Évaluation
- Questionnaire de fin de formation
- Questionnaire d’auto-évaluation « Avant-Après-A 3 mois » pour mesurer l’évolution des savoir-faire.
- Tenue entre les sessions d’un carnet individuel de suivi des expérimentations de terrain
Durée, Coût et Formateurs
Durée :
2 x 2 jours (Option 1 : +1 jour, Option 2 : +2 jours)
Dates : Cf : calendrier
Tarifs 2020 :
640 € en auto-financement (Option 1 : +160 €, Option 2 : + 320€),
740 € si prise en charge en formation continue (Option 1 : +185 €, Option 2 : + 370€)
Sur devis pour groupe constitué (6 à 10 part)
Lieux :
BORDEAUX, TOULOUSE, PARIS, et toute autre ville pour les groupes constitués (6 à 10 part)
Intervenants :
Marie-Line Lassagne, Sexologue, Psychothérapeute CE, chargée de cours universitaires à Toulouse en Sexologie et en Education à la Sexualité (D.U. et Master), titulaire du D.U. « Adolescence » Bordeaux II.
Contact : Marie-Line Lassagne
05 45 97 95 24
ml-lassagne@neuf.fr